近日，临沂刘店子中学在继积极打造卓越教育特色时，还从消极方面树立底线思维，有所为，有所不为。

       积极方面地有所为，可以先从消极方面地有所不为开始。为此，该校结合实际，推出“不准”、“禁止”、“严禁”、“杜绝”等与卓越教育相悖的教育教学行为，涉及各科室、各年级，治理整顿初见成效。据今天下午考勤督查反馈看，无一例违规违纪事件发生。