4月17-18日,临沭二中组织部分师生前往河南长垣一中参观学习。

   在长垣一中，同学们先后参观学习了该校晚自习、早操、早自习、校园环境、班级文化，听取了两位老师的教学示范课，亲身感受到了长垣一中快节奏、大容量、高效率的课堂教学6+1模式。此行只能用震撼来形容，多半天的学习让师生们感触很深。

    走进教学楼，到处张贴的都是激励性的语言，挂满了红色的条幅和文化墙，“不忘初心砥砺前行，”“字如其人，字品如人品”，一句句的语言烙在我们的心底。随后我们来到了教室，每个教室的外边都张贴着优秀试卷展示，最差试卷展示，考试中的典型错误，由此我们联想到我们每次考完只展示了优秀试卷，忽略了考试中容易出现的典型错误等。

   长垣一中有一个整的体教学理念，他们的“ 6+1模式”让整个课改工作变得高效、扎实。高效“6+1”课堂的基本形态，是由两部分组成的，第一部分是高效“6+1”课堂模式中的“6”，是指课堂教学中依次进行的六个环节：“导”“思”“议”“展”“评”“检”6个教学环节；第二部分是高效6+1模式中的“1”，谓之“练或做”，这是在课后自习中进行的一个教学环节。老师们基本按照导（3分）, 思（11分） , 议（8分） , 展（8分） ,评（10分）, 检 （3分）6+1模式上课,整个课堂主要以学生为主,老师只是简单点评或者总结。此行，师生们听了两节示范课，在课堂上学生是主人，学生提出质疑，学生全员参与，学生积极主动解答学生的疑问。整节课上教师讲的很少，只是引导、点拨、启发、总结，纠错很及时，评价准确恰当，师生配合的密切、默契。

   长垣一中2018年高考本科一本上线突破2000人，应届本科一本上线1680人，优异的成绩证实了6+1高效课堂模式的成功。校园内宣传板上的一句话，让我们一行感受颇深：方向把正，科学施策，从严治校，精细管理，激情教育，课堂高效，这就是长垣一中奋力崛起的秘密武器。

   此次活动让我校师生深受启发和鼓舞，他们被长垣一中积极向上的校风、激情的教育理念吸引着，被长垣一中催人奋进的校园文化感染者，被长垣一中莘莘学子的拼搏精神激励着，被长垣一中老师们务实、高效、快节奏的工作作风感动着。走在返程的路上，同学们在对比着，讨论着，反思着，纷纷表示要以长垣一中学生为榜样，调整学习状态，拿出十万分的热情投入到学习中去，不断提高学习质量，提高学习成绩，实现心中梦想。