8月29日上午，临沂杏园教育集团汤头校区在该校三楼多功能报告厅举行了2020年秋季学期一年级新生“阳光分班”活动。杏园教育集团汤头校区学校领导、一年级新生家长代表、各班班主任及科任教师参加了此次活动。临沂杏园教育集团总校长王德君讲话。

      上午8点30分，杏园教育集团汤头校区报告厅内坐满家长，该校一年级新生电脑随机分班正式开始。在家长代表的监督下，10个班级依次揭晓，接着由组队班级班主任代表上台抽取自己将要任教的班级序号。至此，新学年新的教学班级便产生了。

      据了解，本次分班活动的流程与往年基本一致，首先由杏园教育集团汤头校区执行校长陈之统致辞，宣布了分班的流程和要求，同时说明了各班任课教师的配备情况，对入学登记的新生，由学校按照姓名、性别等因素，兼顾班级人数等均衡分班；接着，临沂杏园教育集团总校长王德君做了“共建.共享.共赢”的专家报告；随后，教导处副主任赵德前组织一年级10位班主任，进行了现场抽签，班主任们在家长的监督下现场拿到了所带班级的学生名单。此次分班严格遵循制度要求，确保了过程的公开、公平、公正。

      “‘阳光分班’时适当考虑各班学生的总数及男女性别比例，编班结果由电脑摇号随机产生。”“一年级新生按校区划分后，全部纳入电脑进行平行编班，不设任何重点班、实验班等，学校保证平行班之间学额数量、教师、教学条件等均衡配置，分班程序操作规范，确保科学、阳光、公正。”教导处副主任赵德前介绍说。

      王德君在报告中首先介绍了临沂杏园小学概况，接着他从“德如水.智如泉”育人理念入手，紧密结合汤泉区当地丰富的温泉资源，详细阐释了临沂汤头小学的“做有温度的教育”的教育理念和理论构建。他从办学理念、办学宗旨以及学校文化等谈起，围绕校训和办学目标等深入浅出的阐释了杏园教育集团汤头校区倡树的“温雅教育”课程品牌体系，他提出了“享受成长快乐.构建幸福学校”的成长教育体系构建等，强调“读好书.写好字.做好人”的重要性，他鼓励家长要和孩子多沟通，一起共读书，为孩子在家中营造“一个和谐的氛围，一个读书的氛围、一个良好的习惯”，避免人为“留守”。

     据悉，多年来，临沂汤头小学始终坚持“阳光分班”政策，得到了全街道学生、社会各界家长的充分认可和一致好评。该项政策营造了公平、有序的教育环境，使各班水平更加均衡，同时也大大调动了广大教师的工作积极性与主动性。

     一年来，临沂汤头小学争功被临沂杏园教育集团托管后，在杏园教育集团总校长王德君的“共建.共享.共赢”理念的引领下，其公正的分班制度，稳步提高了学校教育教学的质量，切实维护了每个学生平等接受教育的权利，有力的营造了有利于集团带动下汤头校区教育大发展的良好社会环境氛围。

（耿寿礼    冯立升）